9月15日，为进一步凝聚共识、明确职责，促进班主任与辅导员育人队伍同心同向、协同发力，构建“全员、全过程、全方位”育人生态，共画学生成长“同心圆”，推动学团工作高质量发展，医学影像与检验学院召开秋季学期学生工作会议暨第十二期湖畔讲坛。
学院党总支书记曹勇传达了学校班主任管理的文件精神，并对学生育人队伍提出三点要求：一是深刻理解角色定位，实现班主任与辅导员工作的精准互补与无缝衔接；二是聚焦关键育人环节，在协同联动中提升工作实效；三是强化考核激励，压实工作责任。他表示，辅导员、班主任是学生成长成才的引路人，要强化责任担当，落实全环境立德树人根本任务。
学校首届“十佳班主任”侯西坦博士，结合自身学生管理经历，通过典型案例分享了带班经验，表示要做到有耐心、有温度、有爱心，才能精准帮助学生健康成长成才。
此次会议，进一步增强了学院学工队伍的凝聚力和向心力。班主任与辅导员携手并进，既耕好各自的“责任田”，又唱好学院的“大合唱”，为培养更多高水平医学人才作出贡献！
【撰稿：胡冬民】
