为规范日常教学流程，搭建教师交流学习平台，夯实课堂教学根基，5月21日下午，医学影像与检验学院组织开展教研室集体备课观摩活动。校级教学督导专家王洪恩、张向阳、王立赞莅临现场指导，学院院长王少春、副院长陈瑞蛟及全体专任教师参加本次活动。
会上，李文娟、马娜两位老师分别围绕《病毒学检验》《临床血液学检验技术》两门课程，聚焦教学内容梳理、重难点拆解、教学案例设计、课程思政融入等方面开展备课展示与交流。参会教师认真观摩学习、细致记录要点，并结合备课内容展开深入研讨，相互交流教学经验与优化思路。
观摩点评环节，校级教学督导专家对本次集体备课活动予以充分肯定。王洪恩指出，本次备课活动组织规范、主题鲜明、成效显著，紧扣专业人才培养目标，贴合OBE教学理念。两门展示课程目标明确、理论结合临床，重难点设计合理，案例情境贴合专业实际，且有机融入课程思政，实现了知识传授与价值引领的融合。同时，他也提出优化建议，强调教学中要精准把握重点、攻克难点、整治痛点，创新教学方法，提升课程高阶性，进一步精进课堂教学质量。
王立赞、张向阳两位督导专家补充点评，充分认可学院教师先进的教学理念和严谨的教学设计，同时提出优化方向。他们强调，专业课程教学需进一步梳理教学内容层级逻辑，确保知识体系清晰、重点突出，始终立足医学检验专业特色，紧扣临床岗位需求设计教学内容，凸显专业服务临床、赋能医疗的核心定位，助力学生夯实专业基础、提升临床实操与岗位适配能力。
王少春院长作总结讲话。他指出，集体备课是提升课堂教学质量的重要抓手，要求全体教师持续深耕教学研究，积极探索课堂教学新模式、新方法，稳步推进课堂教学改革创新，不断提升课程育人实效。
本次集体备课观摩活动交流充分、氛围务实，有效促进了教师之间互学互鉴，达到了取长补短、共同提升的预期效果。
【撰稿：张会如】
